ایراد سخنرانی دکتر جرفی ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان استان قبل از خطبه های نماز جمعه درمصلی امام خمینی (رحمه الله علیه ) در رابطه با اهمیت ونقش فرهنگی وتربیتی دانشگاه فرهنگیان ونکوداشت یکصدمین سالگرد تاسیس تربیت معلم .

سلام علیکم. الحمدالله رب العالمین و الصلاه و السلام علی الرسول الموید محمد بن عبدالله (ص). السلام علی الرسول المجاب- خیر من مشی علی التراب- و سئل و اجاب- و نزل علیه الکتاب- و علی ابن عمه ابوتراب- معلم الخلق و الخلق و الشفیع یوم الحساب- قال رسول الله (ص): بلتعلیم ارسلت (من برای آموزش برانگیخته شدم) بحارالانوار ج1 ص 206.

مقام معظم رهبری در 12 اردیبهشت امسال در مورد اهمیت دانشگاه فرهنگیان میفرمایند:

مراکز تربیت معلم که مهمترینش فعلا دانشگاه فرهنگیان است مرکز ثقل اصلی نظام آموزش و پرورش کشورند.

" دانشگاه فرهنگیان مهم است چون شخصیت معلمان در این دانشگاه ساخته میشود."

دانشگاه فرهنگیان، دانشگاهی برای تأمین، تربیت و توانمندسازی معلمان و نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش در ایران است. این دانشگاه در سال ۱۳۹۰ با تجمیع کلیه مراکز تربیت معلم سراسر ایران تأسیس شد و دارای حدود ۹۸ واحد دانشگاهی (در قالب ۶۴ پردیس و ۳۴ مرکز وابسته به پردیس)می باشد.دانشگاه فرهنگیان از بزرگترین و گسترده ترین دانشگاه های ایران است و دکتر حسین خنیفر به عنوان اولین رئیس دانشگاه فرهنگیان، ریاست این دانشگاه مأموریت محور و استراتژیک را به عهده دارد.

دانشگاه فرهنگیان پاسخی به نیاز معلمان برای افزایش دانش حرفه ای است و ضرورت اجتناب ناپذیر اموزش و پرورش کشور میباشد. دانشگاه فرهنگیان ظرفیتی برای تحول بنیادین در آموزش و پرورش است و شعار دانشگاه فرهنگیان در افق چشم انداز 1404عبارتست از: " دانشگاه فرهنگیان رکن تحول و تعالی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران است".

دانشگاه فرهنگیان در دی ۱۳۹۰، با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی و با تجمیع کلیه مراکز تربیت معلم سراسر ایران تأسیس شد و از سال ۱۳۹۱ شروع به کار کرد. این دانشگاه هر چند نوپاست اما متکی به پیشینه صد ساله مراکز تربیت معلم در ایران است.

اهداف دانشگاه فرهنگیان :

1. تأمین و تربیت معلمان، مدیران، مربیان، کارکنان و پژوهشگرانی مؤمن و متعهد، معتقد به مبانی دینی و ارزش های اسلامی و انقلابی، دارای فضائل اخلاقی و ارزش های والای انسانی، کارآمد و توانمند در طراز جمهوری اسلامی
2. تربیت، توانمندسازی و ارتقای شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای منابع انسانی با تأکید بر پرورش انسان های متقی، کارآفرین، خودباور، خلاق و توانا در تولید علم، فناوری و نوآوری، متناسب با مبانی و ارزش های اسلامی و نیازهای جامعه
3. تسهیل فعالیت های آموزشی و پرورش در تلفیق علم و دین و مشارکت در نهضت تولید علم، افزایش سهم تولیدات علمی در محتوای آموزشی و تربیتی موردنیاز آموزش و پرورش مبتنی بر مبانی و معارف اسلامی و نیازهای ملی و کاربردی کردن دستاوردهای علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با حوزه های علمیه و مراکز علمی و پژوهشی داخلی، منطقه ای و بین المللی
4. ایجاد تحول و نوآوری در نظام تربیت معلم کشور و تغییر، اصلاح و ارتقای روش ها و برنامه های آموزشی و پژوهشی تربیت معلم، براساس مبانی اسلامی و آخرین تحولات علمی و بهره مندی از فناوری های نوین جهت تحقق اهداف تعلیم و تربیت اسلامی
5. تعلیم و تربیت دانشجومعلمان و مدیران و کارشناسانی با شایستگی های اخلاقی، اعتقادی، انقلابی، تخصصی و حرفه ای و مسلط بر مبانی و شیوه های تربیت اسلامی، در طراز جمهوری اسلامی ایران از طریق آموزش های بلندمدت، با مجوز شورای گسترش آموزش عالی
6. تربیت مدیران آموزشی و تربیتی توانمند، شایسته و تحول آفرین، مبتنی بر مبانی و معارف اسلامی و اقتضائات بومی
7. توانمندسازی و ارتقای سطح تربیتی، دانشی و مهارتی فرهنگیان از طریق آموزش های کوتاه مدت پس از اخذ مجوز از مراجع ذی صلاح
8. ارتقای توانمندی های دانشجومعلمان به منظور ایجاد مهارت تدریس چندرشته ای
9. حرکت در مسیر نظریه پردازی و کاربست نظریه های اسلامی در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی با مشارکت حوزه های علمیه و مراکز علمی و پژوهشی

دانشگاه فرهنگیان یک دانشگاه ارزش محور و ماموریت گرایی است. این دانشگاه در مقایسه با سایر دانشگاههای دیگر در بعد پرورشی و تربیتی دانشجو معلمان تاکید بسزایی دارداین دانشگاه با ارائه دروس تعلیم و تربیت اسلام کی که خاص این دانشگاه است علاوه بر دروس تخصصی و معلمی تاکید فراوان دارد. در برنامه درسی دانشجویان، هفته ای 3 ساعت مشخص در کل مراکز اموزش عالی شهرستانها و پردیس های دخترانه و پسرانه اهواز برنامه ای تحت عنوان پنجره فرهنگی در هر نیمسال تحصیلی دیده شده و حدود 100 کارگاه فرهنگی در سطح استان خوزستان در هر نیمسال توسط اعضای هئیت علمی و اساتید فرزانه برگزار میگردد. ما در استان خوزستان دو پردیس برادران و خواهران در اهواز و چهار مرکز دخترانه و پسرانه در اندیمشک، دزفول و بهباهان با ظرفیت حدود 3000 دانشجو معلم در دوره های کارشناسی پیوسته، کارشناسی ناپیوسته و مهارت آموزان ماده 28 مشغول به تحصیل هستند. دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان در جشنواره های فرهنگی قران عترت، ادبی و هنری توانست 14 رتبه کشوری در سال 96، 15 رتبه کشوری در سال 97، مقام اول بسیج دانشجویی در دانشگاههای استان و مقام سوم را در 26 نمایشگاه بین المللی قران کریم را کسب نماید.

امسال به مناسبت یکصدمین سالگرد تاسیس تربیت معلم در کشور ان شاللله مراسمی را در روز چهارشنبه 12 دی ماه در مدیریت استانی دانشگاه فرهنگیان برگزار خواهیم کرد از جمله برنامه هایی را که میتوان در این برنامه به آن اشاره نمود: شناسایی و تجلیل از شهدای تربیت معلم استان- شناسایی و تجلیل از پیشکسوتان، روسای سابق و دانش آموختگان موفق تربیت معلم- تقدیر از خیرین تربیت معلم ساز استان- برگزاری نمایشگاه اسناد و آثار تربیت معلم در استان و همچنین تهیه و تدوین دایره المعارف تربیت معلم استان از جمله برنامه های دانشگاه در روز نکوداشت خواهد بود. که این برنامه ها همراه با پیامدهایی خواهد بود که از جمله پیامدهای آن میتوان اشاره ای داشت به: ایجاد زمینه مناسب برای بیان عقاید مختلف تربیت- انتقال تجارب ارزشمند میان استادان تربیت معلم- ایجاد گسترش دامنه تعلیم و تربیت در تربیت معلم- آشنایی معلمان، دانشجویان و دانش آموزان با جایگاه تربیت معلم- ایجاد بستر برای سیاست گذاری برنامه ریزی تربیت معلم و ترویج گفتمان تخصصی تربیت معلم

من جا دارد به نمایندگی از دانشگاه فرهنگیان استان از تلاشهای شبانه روزی و بی شائبه جناب دکتر خنیفر ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان کشورتقدیر و تشکر نمایم از جمله برنامه های ایشان، رایزنی و پیگیری جهت

حضور مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان در اردیبهشت ماه امسال که نقطه عطفی در تاریخ تربیت معلم بشمار میاید - گرفتن ردیف جذب حدود 40000 دانشجو معلم از طریق کنکور و ماده 28 اساسنامه دانشگاه- تبدیل حدود 270 پرونده از اعضای هئیت علمی تطبیقی به هیئت علمی وزارت علوم- اخذ 102 ردیف هیات علمی جدید از وزارت علوم- تقویت پژوهش از طریق فعالیت های پژوهشی-آموزشی و فرهنگی- ظرفیت پذیرش دانشگاه از 3 هزار نفر به 25 هزار نفر افزایش یافت- مطالعه تطبیقی تربیت معلم سایر کشورها با هدف تعیین راهبردی تربیت معلم در کشور.

مقام معظم رهبری میفرمایند: "مسئولین باید دانشگاه فرهنگیان را جدی بگیرند" . اینجانب با توجه به سخن پربار حضرت آقا دست یاری و استعانت دراز میکنیم در درجه اول بسوی خدا و توسل به اهل بیت و در درجه دوم  بسوی استاندار محترم و خدوم استان ومدیر کل محترم آموزش و پرورش که فکری در جهت رفع مشکلات خوابگاهی و آموزشی پردیس دخترانه فاطمه الزهرا (س) (که روزی زندان اسرای عراقی بوده است) بکنند و دانشجو معلمان ما را از این وضعیت فیزیکی نامناسب و اسف بار که اشرافیت ساختمانهای مجاور را هم در پی دارد خارج کنند.

من در پایان جا دارد از تلاشها و حمایت هایآیت الله موسوی جزایری نماینده ولی فقیه در استان خوزستان، استاندار محترم بعنوان رئیس هیات امنای دانشگاه فرهنگیان استان، مدیرکل آموزش و پرورش، حضرت حجه الاسلام و المسلمین آیت الله حیدری و آیت الله کعبی که همیشه یار و یاور دانشگاه فرهنگیان بوده اند تقدیر و تشکر بنمایم                             و السلام علیکم و رحمه الله و برکاته